аш д/сад функционирует с 1 апреля 1993 года, в нём воспитывается 260 детей. Всего групп – 9, имеется дополнительная вечерняя группа. Заведующая МДОУ № 5 – Ольга Владимировна Остапенко, закончила Кубанский Государственный Университет г.Краснодара – стаж работы 20 лет, в данном учреждении 3 года. Старший воспитатель – Духнай Татьяна Николаевна – закончила Армавирский государственный педагогический институт – стаж работы 20 лет, в данном учреждении 1 год. В МДОУ работает 19 творческих, грамотно-мыслящих педагогов. С богатым опытом и большим педагогическим стажем работы.
Основным направлением в организации всей воспитательно-образовательной работы с детьми нашего д/сада является осуществление комплексных мер, направленных на сохранение и укрепление здоровья детей, их психологическое, физическое и личностное развитие. Для этого в нашем саду созданы хорошие условия, разработана программа развития д/сада на 2006-2010 годы.
В методическом кабинете имеются: детская литература, методическая литература (картотека и учёт книжного фонда), наглядные материалы и дидактические пособия, картины, фотографии, конспекты доклады на педсовете МО, перспективные планы воспитателей, конспекты занятий, утренников, вечеров развлечений, спортивных досугов, протоколы педсоветов, коллективных просмотров, материалы семинаров, практикумов, смотров-конкурсов, а также телевизор, видеомагнитофон, музыкальный центр, диафильмы, караоке, работы педагогов по различной тематике.
В д/саду осуществляется многоплановая работа по медико-профилактическим и лечебным материалам, способствующая снижению заболеваемости детей: закаливание, дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика после сна, используется «дорожка здоровья», в системе физкультурные занятия, утренняя гимнастика, физкультминутки.
Одна из главных задач педагогов ДОУ- воспитание у детей любви к родному кубанскому краю. Воспитатели помнят и хранят традиционные способы народного мастерства, преумножают и развивают их. Детей знакомят с достопримечательностями родного Тимашевска и нашего края: музейными памятниками, людьми труда, сельским хозяйством, промышленностью, природным богатством. Наряду с произведениями детской, народной и классической литературы, малышей знакомят с произведениями кубанских писателей и поэтов, из которых дети узнают о жизни кубанского казачества.
Большое внимание уделяется эстетическому воспитанию детей. На занятиях по ИЗО обучают детей лепке, рисованию, знакомят детей с художественно-прикладным искусством: (хохломой, гжелью, городецкой росписью и т.д). Развивают у детей восприятие, воображение, творческое мышление используя, при этом, как традиционные так и нетрадиционные формы работы: (пластилинография, тестопластика, кляксография, пальчиковая роспись и т.д.). Каждый уголок детского сада оформлен по мотивам русских сказок и др. детских произведений. Например, у входа в детский сад каждое утро детей встречают герои сказок кот учёный, русалка, ступа с Бабою-Ягой, которая «идёт - придёт сама собой!» из произведения А.С.Пушкина «У лукоморья дуб зелёный». Белка, во дворце хрустальном грызёт орешки «а орешки не простые все скорлупки – золотые», серия панно выполненное из теста по стихотворениям А.Г.Борто. Панно постоянно обновляемое по временам года, уголок релаксации с аквариумными рыбками и фантаном.
Детей знакомят так же с литературными и музыкальными произведениями. Постоянно проводятся праздники, развлечения, организуются выставки, просмотры кукольных спектаклей и театрализованных представлений.
В группах хорошая развивающая среда подобранная с учётом возраста детей. Имеется наличие изо уголков, спортивных комплексов, театров, конструктивных, настольно-печатных, дидактических и других развивающих игр. Работают кружки по оригами и хореографии.
Планируется работа изо студии, как с одарёнными детьми так и с детьми нуждающимися в коррекционной помощи, планируется также физкультурно-оздоровительная работа с детьми имеющими нарушения осанки и плоскостопия.
В нашем детском саду есть педагог-психолог, учитель-логопед которые проводят с детьми коррекционнно-развивающую работу, а родители могут получить консультативную помощь этих специалистов.
В своей работе коллектив детского сада старается придерживаться принципа: «Принять! Понять! Помочь!»
